8° P3

INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO
PROYECTO ETNOEDUCATIVO: VILLAAFRO: “PORQUE AUTO RECONOCERSE ES UN PRIVILEGIO”
PLAN DE CLASE   SEMANA 27- P-3

GRADO

PREGUNTA PROBLEATIZDORA
ESTANDAR
EJE
¿Cuáles son los aportes de la comunidad afro a la población  colombiana?
Reconozco algunas manifestaciones culturales y/o legados de la población  afrocolombiana.
“Yo soy porque nosotros somos”
COPETENCIAS
CONTENIDOS
INDICADORES
ACTIVIDADES
Competencia ciudadanas 

Cognitiva

Comunicativa
Emocionales
Comunicativas
Integradoras
Filosofía “Ubuntu”
Moda:  vestuario y diseñadores afrocolombianos
El manduco
rallo

Deportistas destacados
Da a conocer su punto de vista de forma asertiva acerca del tema.

Reconoce algunas diferencias en el vestuario y la forma de lavar la ropa en las comunidades afrocolombianas-


Valor las diferencias en los trajes típicos de las culturas  y las reconoce como pate de la cultura universal


Investiga la biografía de;
ü  Lia Samantha
ü  Edwing D’Angelo

Lee el siguiente artículo en voz alta.


Investiga las tendencias de moda afrocolombiana de la actualidad, y realiza un collage con las imágenes.

Hacer una exposición en clase

Realizar un desfile de moda afrocolombiana en el grupo.

Observa el siguiente video, discute con el grupo que es un manduco y para que puede servir


Realiza  un dibujo donde representes la utilidad del manduco


lee el siguiente articulo t realiza un resumen en tu cuaderno, luego comenta el tema en clase

compromiso: investiga que es rayo y para es útil en la cultura afrocolombiana. Realiza un dibujo.

Actividades Área de Ingles:
Lee el siguiente artículo en voz alta.

Luego investiga el vestuario típico de la población afrocolombiana, luego, realiza un plegable donde describas cada prenda en inglés. 




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